كتب – زياد عمرو:
نظم قسم الإعلام بكلية الآداب – جامعة الإسكندرية، برئاسة الأستاذ الدكتور طه نجم، عرضًا لمشروعات طلاب مادة «تخطيط الحملات الإعلانية»، وذلك في إطار دعم الكلية للتطبيق العملي وربط الدراسة الأكاديمية بسوق العمل.
وشهد العرض تقديم 11 حملة إعلانية متكاملة أنتجها الطلاب حول منتجات جديدة ومبتكرة، اعتمدت على أفكار غير تقليدية وطرق إبداعية حديثة في التخطيط والتنفيذ، بما يعكس وعي الطلاب بأساليب الإعلان المعاصر واحتياجات الجمهور المستهدف.
وأقيمت الفعالية تحت إشراف الدكتورة ولاء يسري، المسئولة عن الجانب النظري للمادة، والدكتورة رنا مجدي، المسئولة عن الجانب العملي للمادة، وبحضور الدكتور جمال مجاهد، رئيسًا للجنة تقييم الحملات الإعلانية، إلى جانب الهيئة المعاونة بقسم الإعلام.

وفي تصريح له، أكد الأستاذ الدكتور طه نجم، رئيس قسم الإعلام، أن مشروعات الطلاب هذا العام عكست مستوى متميزًا من الفهم والابتكار، قائلًا:«ما قدمه الطلاب من حملات إعلانية يبرهن على قدرتهم على تحويل المعرفة النظرية إلى تطبيق عملي احترافي، ويؤكد نجاح منظومة التعليم بالقسم في إعداد كوادر إعلامية قادرة على المنافسة في سوق العمل».

من جانبه، أشاد الدكتور جمال مجاهد بمستوى الأفكار المقدمة، موضحًا أن الحملات الإعلانية التي عرضها الطلاب اتسمت بالجرأة والإبداع، مُضيفًا:«لاحظنا تنوعًا في الأساليب الإعلانية ووعيًا واضحًا بالهوية البصرية والرسائل الاتصالية، وهو ما يعكس تطور مهارات الطلاب وقدرتهم على الابتكار».
بدورها، أوضحت الدكتورة ولاء يسري أن الجانب النظري للمادة يركز على أسس التخطيط الاستراتيجي للحملات الإعلانية، مشيرة إلى أن الطلاب نجحوا في توظيف هذه الأسس بشكل احترافي، مؤكدةً أن الطلاب قدموا نماذج متكاملة لحملات إعلانية مدروسة، قائمة على تحليل الجمهور وتحديد الأهداف واختيار الرسائل المناسبة.

كما أكدت الدكتورة رنا مجدي أن الجانب العملي كان له دور كبير في تنمية مهارات الطلاب، موضحةً:«حرصنا على تدريب الطلاب على تنفيذ الحملات بأسلوب يحاكي الواقع المهني، من حيث الإبداع، واستخدام الأدوات الحديثة، والعمل الجماعي، وهو ما ظهر بوضوح في المشروعات المقدمة».
ويأتي هذا العرض في إطار حرص قسم الإعلام بكلية الآداب – جامعة الإسكندرية، على دعم الطلاب وتشجيعهم على الإبداع، وتنمية مهاراتهم العملية بما يؤهلهم للانخراط في مجالات الإعلان والتسويق الإعلامي بكفاءة واحترافية.





